اختلالات یادگیری در دانش آموزان شرایط عصبی رشدی هستند که بر توانایی دانش آموز برای کسب، پردازش و استفاده مؤثر از اطلاعات تأثیر می گذارد. این اختلالات می تواند در توانایی دانش آموز در خواندن، نوشتن، املا، محاسبه، استدلال و سازماندهی اطلاعات اختلال ایجاد کند. برخی از اختلالات رایج یادگیری عبارتند از: نارساخوانی، دیس گرافی، دیسکلولیا و ADHD.
نارساخوانی اختلالی است که بر توانایی دانش آموز در خواندن دقیق و روان تأثیر می گذارد. دیسگرافی اختلالی است که بر توانایی دانش آموز در نوشتن منسجم و خوانا تأثیر می گذارد. دیسکالکولیا اختلالی است که بر توانایی دانش آموز در انجام محاسبات ریاضی تأثیر می گذارد. ADHD اختلالی است که بر توانایی دانش آموزان برای تمرکز و کنترل تکانه های خود تأثیر می گذارد.
توجه به این نکته ضروری است که داشتن اختلال یادگیری به این معنا نیست که دانش آموز باهوش نیست. در واقع، بسیاری از دانشآموزان مبتلا به اختلالات یادگیری معمولا دارای هوش طبیعی هستند، اما ممکن است برای موفقیت تحصیلی نیاز به حمایت و تسهیلات بیشتری داشته باشند. معلمان و والدین می توانند برای شناسایی و رفع اختلالات یادگیری در دانش آموزان با یکدیگر همکاری کنند تا به آنها کمک کنند تا به پتانسیل کامل خود دست یابند.
شایع ترین اختلالات یادگیری در دانش آموزان
نارساخوانی: این یک اختلال یادگیری مبتنی بر زبان است که بر توانایی دانشآموز برای خواندن دقیق و روان تأثیر میگذارد.
دیسگرافی: این اختلالی است که بر توانایی دانش آموز در نوشتن منسجم و خوانا تأثیر می گذارد.
اختلال ریاضیات: این اختلالی است که بر توانایی دانش آموز در انجام محاسبات ریاضی تأثیر می گذارد.
ADHD: این اختلالی است که بر توانایی دانش آموز برای تمرکز و کنترل تکانه های خود تأثیر می گذارد.
اختلال پردازش شنوایی: این اختلالی است که بر توانایی دانش آموز برای پردازش و درک صداهایی که می شنوند تأثیر می گذارد.
اختلال پردازش بینایی: این اختلالی است که بر توانایی دانشآموز در تفسیر و درک اطلاعات بصری تأثیر میگذارد.
توجه به این نکته ضروری است که این اختلالات می توانند در ترکیب با یکدیگر رخ دهند و برخی از دانش آموزان ممکن است دارای چندین اختلال یادگیری باشند.
روشهای درمان
مداخلات آموزشی: معلمان و سایر متخصصان آموزشی میتوانند با دانشآموزان برای ایجاد برنامههای آموزشی فردی (IEP) که نیازهای یادگیری خاص آنها را برطرف میکند، کار کنند. این برنامه ها ممکن است شامل آموزش تخصصی، تدریس خصوصی و سایر مداخلات برای کمک به دانش آموزان برای غلبه بر چالش های یادگیری خود باشد.
تغییرات محیطی: تغییراتی است در محیط یادگیری یا نحوه ارائه آموزش برای کمک به دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری برای دسترسی به برنامه درسی. ممکن است شامل زمان اضافی برای تستها، دسترسی به فناوری کمکی، و صندلی ترجیحی در کلاس باشد.
تکنیک های خاص: برخی از دانشآموزان مبتلا به اختلالات یادگیری ممکن است از درمان برای کمک به توسعه مهارتها یا استراتژیهای خاص بهره ببرند. به عنوان مثال، دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی ممکن است از آموزش های تخصصی خواندن بهره مند شوند، در حالی که دانش آموزان مبتلا به ADHD ممکن است از رفتار درمانی برای کمک به مدیریت علائم خود بهره مند شوند.
دارو: در برخی موارد، ممکن است دارو برای کمک به مدیریت علائم اختلالات یادگیری، مانند ADHD، تجویز شود. با این حال، دارو همیشه برای هر دانش آموز مبتلا به اختلال یادگیری ضروری یا مناسب نیست.
کاردرمانی برای درمان اختلالات یادگیری در دانش آموزان
کاردرمانی می تواند یک درمان مفید برای برخی از دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری باشد. کاردرمانگران (OTs) با دانش آموزان کار می کنند تا مهارت ها و استراتژی هایی را توسعه دهند تا به آنها در موفقیت در مدرسه و سایر زمینه های زندگی کمک کنند. در اینجا چند راه برای استفاده از کاردرمانی برای درمان اختلالات یادگیری آورده شده است:
درمان یکپارچگی حسی: برخی از دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری ممکن است در پردازش اطلاعات حسی مشکل داشته باشند که می تواند در توانایی یادگیری آنها اختلال ایجاد کند. درمان یکپارچگی حسی شامل فعالیتها و تمرینهایی است که به دانشآموزان کمک میکند تا اطلاعات حسی را بهتر پردازش و درک کنند.
آموزش مهارتهای حرکتی ظریف: دانشآموزان مبتلا به دیس گرافی یا سایر نارساییهای مهارتهای حرکتی ظریف از کاردرمانی برای کمک به آنها برای بهبود دستخط، تایپ و سایر مهارت های حرکتی ظریف بهره می برند.
آموزش ادراک بصری: دانش آموزان مبتلا به اختلالات پردازش بینایی ممکن است از کاردرمانی برای کمک به بهبود توانایی خود در تفسیر و درک اطلاعات بصری بهره مند شوند.
آموزش عملکرد اجرایی: کاردرمانی همچنین میتواند به دانشآموزان مبتلا به ADHD یا سایر نقصهای عملکرد اجرایی کمک کند تا استراتژیهایی را برای مدیریت زمان، سازماندهی و انجام وظایف خود ایجاد کنند.
بیشتر بخوانید :
کلمات مرتبط :
کلینیک کاردرمانی در جردن – کاردرمانی برای اختلالات یادگیری – کلینیک گفتاردرمانی در جردن – کاردرمانی کودکان در میرداماد – کاردرمانی اوتیسم – کاردرمانی فلج مغزی – کاردرمانی برای کودکان در تهران – کاردرمانی در ونک – کاردرمانی اختلالات یادگیری – باشگاه سالمندی در شمال تهران